Le projet pédagogique “Forêt biosphérique” est une collaboration entre la Bruno Manser Fonds et S’enforester. L’objectif est d’échanger sur la biodiversité des amphibiens qui est présente dans la réserve du Magoh en Malaisie et dans la forêt du Grand Sève à Bussigny en Suisse. Pour démarrer ce projet, une délégation du peuple Penan, qui vit dans …
Les élèves du Gymnase de Bussigny ont expérimenté le concept “du champ à l’assiette”. Ils et elles se sont rendus sur les parcelles de À la Belle Courgette, une microferme en maraîchage proche de leur gymnase, et ont imaginé une recette végétarienne pour leur cantine avec des produits de saison. Résultat ? Une délicieuse lasagne …
Avez-vous vu le projet CELLULES ACTIVES ? Celui-ci a mobilisé une classe du gymnase du Bugnon dans le but de créer un objet artistique à la croisée des mondes de la géographie, du français et des arts visuels avec comme inspiration le rapport de l’humain à la nature. Retrouvez dans ce documentaire les témoignages des …
Dans le cadre d’un projet interdisciplinaire mêlant cours de français, géographie et arts visuels, les élèves de la 2C1, section arts visuels du gymnase du Bugnon se sont enforestés. Voici la description des cette expérience selon leurs mots, accompagné d’une auto-édition de certains de leurs projets artistiques : « Des racines à l’arborescence d’un projet « …
Dans le cadre de leur cours de Français, les élèves d’une classe de 2ème année du gymnase de Chamblandes ont élaboré des questions qu’iels voulaient poser à différents spécialistes de la nature. Garde-faune, garde-pêche, garde-forestier, inspecteur des forêts, contremaître forestier et rédacteur en chef de la revue La Salamandre, tous sont mis sous les feux de la …